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　　东海之滨，台州湾畔，一所融中外教育之精髓、扬师生个性之特长的全吸纳、高质量、可持续的具有高端定位的现代化小学——台州市月湖小学今秋正式启航。

　　台州市月湖小学是一所由台州湾循环经济产业集聚区建设的由台州市教育局直属管理的公办小学。学校按照省Ⅰ类学校标准建设，占地面积平方米，建筑面积平方米，规划办学规模36个班级，总投资1.3亿。学校计划年秋季开学招生。

校园鸟瞰图

一、周边发展活力四射：发展态势强劲

　　区位优势：学校所处的台州湾循环经济产业集聚区，是浙江省“十三五”期间重点建设的15个产业集聚区之一、浙江海洋经济国家战略中的九区之一，是台州市委、市政府“山海水城、和合圣地、制造之都”战略的主平台，推进海洋经济发展的主战场，台州沿海产业带的核心区。学校毗邻的月湖绿岛是台州新城区的重点建设工程。

　　企业强势：一批高起点、大手笔的特大企业蜂拥而至，千亿级产业集群彩虹无人机小镇、国际氢能产业城台州氢能小镇、中国中车配套产业园、吉奥新能源汽车生产基地，吉利V汽车项目等纷纷进驻，其中北航长鹰通用航空产业园要建设一个拥有机场、跑道、滑行道的“飞行社区”，停机库是每户住宅的标准配置。

在建中的月湖绿岛局部景规图

二、校园环境淡雅静谧：全息宜学宜教

　　校园以现代手法再现书院辉煌，生态、绿化、师法自然，大气开放体现现代精神，滨海听涛渲染诗情画意。

　　庭院式教学区：以“书礼”为主题的景观庭院，创造丰富多样的学习及交流空间，营造完整的学习气氛，学生驻足停留，书香扑面。

　　功能性文化廊：文化廊是联系整个学校的纽带，既具立体交通疏散及引导功能，又能提供给师生一个舒适宽敞的交流和休闲空间。

　　景观化中心轴：沿着校门、广场、底景、连廊层层递进形成中轴线，绿树，草坪，溪水，景观小品共同营造出令人心旷神怡的休闲空间与充满生机活泼的儿童玩耍区相映成趣。

　　台阶型主入口：大气的主入口立面形成和谐的沿街形象，入门广场连接双开台阶，拾级而上，便是一方求学的圣地。

精致的书香校园

三、办学硬件设施完善：育人条件一流

　　大：采用大教室和宽走廊形式，普通教室每间面积80㎡，专用教室每间㎡，走廊宽度4米，文化连廊宽度10米，每个教室均分展示区、活动区和教学区，综合楼建筑面积㎡，其中的各专用场馆均由一个相应专题教育厅和多个教学室自成一个单元。

　　全：以大于1：1的标准配备专用教室与普通教室，教学综合楼由图书馆、科技馆、音乐馆、美术馆、数字馆和儿童好玩中心、个性发展中心、管理服务中心组成。后勤综合楼由食堂、阶梯学术报告厅和体艺馆组成。

　　精：精心设计每一个空间，处处充满着儿童味、教育性、艺术力、安全感。有天性爱玩的场所，有天职要学的功能，玩中学，学中乐，努力让学校成为学生最喜欢的地方。

学校图书馆中的绘本阅读区

四、师资队伍配备优良：强师举措有力

　　起点高：学校人事关系隶属台州市教育局，录用的新师范生在优秀毕业生或三好生中择优选取，在职教师在县级以上名师、教坛新秀、教学大比武、课堂教学比赛二等奖以上对象中选调，师资起点一流。

　　发展快：台州市教研室教研员直接对学校各科教师业务指导，平台发展优势明显，学校全面开展“1对1”名师结对活动，每年组织教师进行模块培训，并陆续开展国内外交流访学。

　　待遇好：所有在编教职工享受管委会公务员相应考核福利、上下班交通、子女入学等待遇，提供已装修住房。实施名优教师奖励政策，其中省特级教师每年奖励4.5万元；省教坛新秀、市级名师名校长每年2.5万元；市教坛新秀、县级名教师名校长每年1.5万元。

五、管理体制灵活多元：办学定位高端

　　名校托管、多元办学：学校由市教育局直管、全国名校（正在洽谈中）托管，以“小班化，高质量，基础性，混合型”为基本定位，实施办学的主体多元、课程多元、生源多元，打造充分体现“循性而育”的多维优质现代化小学，成为台州市教育局和台州湾循环经济产业集聚区重点打造的新的教育品牌。

　　开放办学、社区接轨：充分利用专家咨询委员会、办学理事会、家长委员会、社工课程志愿者协同参与学校事务，打通学校教育与社区、家庭、企业壁垒。充分利用周边高新企业林立的优势，成立各类富有校本特色的实践基地，延伸教学触角，接轨国际化、现代化、云时代。

六、教育理念求真务实：落实循性发展

　　核心理念：学校秉承“循性而育?高格成长”理念，着力为每个孩子创造一个充分发展的空间。教师做到研究、了解学生，找到学生最佳发展区的最佳发展点，唤醒、激发学生的潜力，从而使学生高品格、高格局成长。

　　发展愿景：建设一所全吸纳、高质量、可持续的具有高端个性定位的现代型小学名校，培养一批基础扎实、自主发展、富于创新、拥有中国情怀和国际视野的新区文明少年。

七、课程设置特色彰显：促进自主学习

　　基础课程：语文、数学、英语等基础课程在严格执行《课程标准》和体现学科核心素养的前提下，进行教材统整、作业设计、教学策略优化和评价多元化。学校专门建立质量评价和监督机构，定期向家长反馈学生学业情况，努力实现基础学科无掉队生，为孩子的一生打下坚实的成长基础。

　　循性课程：“‘悦’读第一”、“小实验大科学”、英语“趣配音”、“阳光体育”、“形体和舞蹈”、“国画启蒙”、“光影天地”、“快乐陶艺”等课程张扬学生个性，让学生率性成长、健康成长。

　　节会课程：读书节、科技节、亲子节、体育节、英语节、艺术节等活动为孩子搭建展示与交流的舞台。周会、晨会、主题校会、班会构筑学生全面发展的教育场。

八、教学改革云端助课：追求高格成长

　　倾力打造智慧学校、建设智慧教室、实施智慧教学。教师多媒体教学辅助手段高度智能化，信息技术无缝对接，达到手自一体效果。

　　“ipad全覆盖”：学生每人一台ipad，从学习数数、辨识颜色和形状开始就使用iPad，可以用ipad提交朗诵作业，可以使用iPad的拍照功能学习摄影，用教学应用程序培养创造力。学生在技术沉浸中提高信息素养，掌握21世纪的关键能力。

　　“云端教学”：学校引入国内小学名校微课等教育资源，实施“翻转课堂”、“个性作业”、“在线批改”、“网络评价”、“电子学历袋”等课改模块，推进自主学习育人方式转换步伐。

九、德育工作 　　自理：梳理出基本的儿童个人生活自理能力、简单的生活技能、良好的学习习惯等养成系列，通过系统分层培养、各类基地实践活动和专题教育等途径，培养学生成为一个会生活的人，为幸福人生打好底色。

　　自律：从小养成规则意识，学会情绪管理。从细节着手，长期反复教育，化他律为自律，化要求为习惯。养成彬彬有礼、落落大方、谦谦君子、满满自信的小绅士、小淑女。

　　自强：通过“名人进校园”、读名著访名人等活动开展经典浸润校园，激情进驻心灵，积蓄正能量，形成蓬勃向上风气。组织学生外出社区体验、社会实践、国内外夏令营等活动，开拓学生视野，知不足后奋进，自强不息。

十、学校特色点面结合：创客引领创特

　　科创教育实践特色：学校建有多平方米的室内科技实践场地。有创意实验区、高新科技体验区、科创工坊、机器人教育区和数形体验区，建有一个室内和一个室外无人机操作场，后期建一个占地20亩的红领巾现代农学基地。开展机器人教育、Arduino智能硬件、3D打印教育、无人机组装、飞行及航拍教育、木工课、创意科学实验、电子积木等创客启蒙课、入门课和提升课。全面落实注重实践、注重动手、注重过程的创客教育。

　　四特校本管理特色：学校全面铺开四个“一特”工作，即一处（处室）一特、一科（学科）一特、一师一特、一生一特。在抓规范管理、科学管理的同时抓优先发展、特色发展，实现弯道超车、裂变发展。处处有特色工作、科科有特色项目、每一个老师不但精通本专业学科教育还在某一领域有专长、每一个学生都有自己的爱好特长，培养健康的兴趣来点亮人生的色彩，四个“一特”将成为月湖小学一道靓丽的办学风景线。

市委书记王昌荣视察月湖小学新校建设工地