剧场

#这是一份零基础剧场员工的工作手记#

好像接受新鲜事物，对于一个成年人比较难。

“这个曲目我之前都没听过，一点都不熟悉，不听了。”

“我欣赏不来，太高雅了我都听不懂。”

面对从未接触过的音乐，或者说古典乐，我们似乎总有一种不可名状的胆怯。那像我这样的看不懂五线谱、没有乐理知识的普通成年人，在一个看似门槛很高的小提琴大师课上，又能收获什么呢？如果将来我小朋友也有兴趣学习乐器或者其他爱好，我又能为ta做点什么呢？

抱着这样的想法，昨晚7点半，我坐在了音乐厅观众席，等待青年小提琴演奏家、中央音乐学院副教授——高参老师上台。

结果高参老师一上来，就直接请此前参与招募的小提琴爱好者上场展示并点评。好家伙，这个大师课真的是纯干货无疑了，我也不由得紧张起来，正襟危坐，认真聆听第一位小朋友演奏的《丰收渔歌》。她平日单曲循环和揣摩的正是高参演奏版本。

这6位小提琴爱好者年龄各异，有刚踏入学琴路不久的小琴童，有即将进入音乐学院进修的未来演奏家，也有在工作之余习琴的成年人……无一例外他们都是十分优秀的表演者，即使我这种门外汉中的门外汉也能感受到演奏者倾注的感情与小提琴悠扬琴声的魅力。

一开始我还担心这样的大师课，对于坐在观众席的普通观众而言会不会参与感会比较低，毕竟上台展示和点评都是一对一的，会不会成为只属于这几位参演者的大师课？然而高参老师一开口我就知道是我多虑了。

*来自现场观众的repo

不完全课堂笔记01关于节奏把控

“有时候我们与大师的差距，可能就是急了那1秒。”

演奏快曲的时候，一定要将每一个音拉清楚，要让听众听见了才算成功。特别是在拉一大串音时，可以将它们分组，以四个、六个、八个为单位，这样就做到“心中有数”。

演奏有时候不在乎慢或快，但速度一定要均匀。林老师有一句话叫：快弓慢心、慢弓快心。拉慢曲的时候心一定要往前走，而不是像拖拽着往下走，就像一艘小船在水里走，你要给船动力，一点一点给它水往前走。

02关于“紧张”与“错误”

“有很多学生问我，老师我怎样才能放松？老师我怎样才能拉直，其实只要有心就可以。手是听我们的话的，平时练习的时候可以对着镜子练习，通过镜子就像通过别人的眼睛看自己。”

紧张是很正常的，但不是错节奏、错音的理由，要学会和紧张相处。给孩子多创造上台的机会，多上台就不会胆怯、紧张，也会更自信。

现在练习的时候可以错，但一定要想好接下来怎么拉，一出手就不要错，可以慢但一定要正确，而不是一直重复错误，一直重新开始；重新开始练习的时候也应该从错误的地方直接开始，要有能随时“暂停”与“开始”的能力，特别是以后在和乐团排练合奏的时候。

03关于家长的角色

家长在孩子练琴、演奏的时候要扮演啦啦队队长的角色，而不是“教导主任”，哪怕今天演奏的不尽人意，也一定要鼓励激发孩子的信心，给予孩子练琴成就感。

04关于提高孩子专注力

5-8岁的小朋友学小提琴，怎么提高他们对小提琴的兴趣与练琴专注力？

在国外其实很多学琴者都是以参加乐团的形式，从小在一块玩、一起训练。建议可以给孩子报一些集体课如音乐素养课、合唱团、青少年乐团等和同龄人一起训练。

学琴初期重复、枯燥是必然的。孩子的耐力其实是有限的，可能他只能记住15分钟的训练，那就要把握这个时间，再逐步提高他的耐力。

最重要的就是把握规则，问清楚孩子到底要不要学，如果要学就要约法三章，比如周一至周五每天练习半小时，周六日就好好玩，刻苦的同时，也要给予孩子痛快、踏实的玩耍时间。

很多小朋友在看谱的时候，经常会看了指法看不了弓法，看了力度记号看不了速度记号。人的独立性其实很强的，就像在看电影时，字幕与画面都能看得一清二楚。因此在拉琴或弹琴的时候要训练每个指头的独立性。

最后感谢高参老师不遗余力的分享，也感谢杨斯期、叶子淇、梁伊蕊、林凤鸣、周进东、闵裕儿六位小提琴爱好者的现场展示。也期待更多的观众能走进剧院，走进艺术家通过乐器、舞蹈、表演、歌唱……所表达的内心世界。

相信，今晚也将是一个美好的夜晚。

它是穿越年历史的“梦幻之琴”

他是中央音乐学院副教授

享誉国际的中国新一代小提琴演奏家

名家名琴，演绎醇正之音

‖来自17世纪意大利的梦幻之琴

阿玛蒂小提琴("Lobkowicz"Amati)是美国芝加哥本·富仕琴行——“斯特拉迪瓦里名琴协会”(BeinFushi-StradivarySociety)于年特别赞助的。这把珍贵的小提琴由于其背板完整保留了欧洲罗伯克维兹亲王家族的原始火漆而闻名，近四百年间被琴界称为“梦幻之琴”。

‖年授予者——高参

斯特拉迪瓦里协会仅将珍贵的名琴授予全球少数演奏家使用，包括帕尔曼、穆特、沙汉姆和文格洛夫等杰出演奏家，以表彰他们为国际古典音乐事业所作的贡献。高参是斯特拉迪瓦里协会唯一授予者，这也是他目前所使用的小提琴。

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‖重量级奖项·大型演出殿堂

高参是世界五大音乐节之一，瑞士维尔比耶音乐节唯一中国籍官方大使。曾获第八届中国全国小提琴比赛金奖，新西兰麦克希尔国际小提琴比赛特别认可奖、那不勒斯国际小提琴大赛银江及特别奖(一把意大利小提琴)等。

年在德国科隆大教堂演奏了完整的巴赫第二无伴奏组曲，成为历史上第一位在科隆大教堂演奏的中国独奏家。

‖任教中美顶级音乐学府

中央音乐学院副教授，并在-年担任美国辛辛那提大学音乐学院客席教授（ExchangeFaculty），是该院有史以来最年轻的中国籍客座教员，创下过去十年来唯一中国小提琴家同时在中美两国顶级音乐学府任教的纪录；至今已在国家大剧院举办过不下70场音乐会和讲座。

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钢琴杨世芹

杨世芹，杰出的青年合作钢琴家，钢琴演奏与教学硕士，星海音乐学院教师，师从冷佳、GalinaPopova等教授，曾获第十四届亚洲钢琴公开赛公开组第二名。她的表演足迹遍布海内外，并为江泽民、李岚清等国家领导人演奏。她在合作和演奏中积累了丰富的室内乐演奏经验，由于她的出色表现，曾获邀担任意大利卡萨玛吉奥音乐节担任钢琴艺术指导及上海音乐学院大提琴艺术节音乐会钢琴家，多次在大型比赛中获最佳钢琴伴奏奖。

曾获第十四届亚洲钢琴公开赛公开组第二名。她的表演足迹遍布海内外，包括美国奥和拉荷马州立大学、韩国首尔、澳门大学、香港大会堂、及国内主要城市音乐厅等，并曾为国家领导人演奏。

她在合作和演奏中积累了丰富的室内乐演奏经验，由于近年来她在舞台上的出色表现，曾获邀担任意大利卡萨玛吉奥音乐节担任钢琴艺术指导及上海音乐学院大提琴艺术节音乐会钢琴家，她本人曾多次在大型比赛中获最佳钢琴伴奏奖。近年来，杨世芹老师培养了大批优秀的音乐人才，所教授学生多人考入美国、欧洲知名音乐学府包括美国的朱莉亚，nec，德国的斯图加特，罗斯托克以及国内的上海，星海音乐学院等。她亦多次荣获优秀园丁奖。

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曲目单

1.《海滨音诗》

秦咏诚

2.《牧歌》

东蒙民歌

3.《金色的炉台》

根据《毛主席的光辉把金色的炉台照亮》

改编

陈刚

4.《夏夜》

杨善乐

5.《梁山伯与祝英台》（节选）

何占豪/陈刚

-中场休息-

6.《渔舟唱晚》

许述惠

7.《山丹丹开花红艳艳》

陕北民歌

8.《丰收渔歌》

李自立

9.《九儿幻想曲》

阿鲲/张又

10.《阳光照耀在塔什库尔干》

陈刚

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*曲目及顺序以实际演奏为准

-End-高贵不贵·文化惠民剧院